Produkt zum Begriff Interaktiv:
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Menzel, Mareike: Die berufliche Bildung in Polen
Die berufliche Bildung in Polen , Diese Studie zur Berufsbildung in Polen wurde durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) beauftragt und von 2018 bis 2019 mit der Unterstützung der Deutsch-Polnischen Industrie und Handelskammer in Warschau durchgeführt. Die Studie stand vor der Herausforderung, dass kurz vor ihrem Beginn eine umfassende Reform des Bildungssystems in Kraft trat, die unter der damaligen zuständigen Ministerin Anna Zalewska ab September 2017 umgeSetzt wurde. Damit fiel das Projekt in eine Übergangsphase von bis heute andauernden Reformaktivitäten, die im Schuljahr 2020/2021 nur vorläufig als abgeschlossen betrachtet werden können. Diese Studie wurde mithin zu einem Zeitpunkt erstellt, in dem die Bildungsreform von 2017 bereits "wirkte", in ihren langfristigen Folgen aber noch nicht eindeutig zu beurteilen war. Andererseits ergab sich daraus aber auch eine interessante Forschungssituation. Denn die Explorationen zur polnischen Berufsbildung, die ganz wesentlich im engen Austausch mit den Akteuren erfolgten, standen so auch im Zeichen von Erwartungen und Widerständen, wie sie politische Projekte mit sich bringen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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KIKUS Deutsch. Lehrerhandbuch plus KIKUS interaktiv (Garlin, Edgardis)
KIKUS Deutsch. Lehrerhandbuch plus KIKUS interaktiv , Der Leitfaden enthält - eine praxisorientierte Einführung in die KIKUS-Methode - detaillierte Hinweise zur Arbeit mit den KIKUS Lehr- und Lernmaterialien - Vorschläge zur Planung und Durchführung einzelner Fördereinheiten - Hintergrundwissen zur Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache - nützliche Kopiervorlagen im Anhang - einen Code für eine erstmalige einjährige Einzellizenz von KIKUS interaktiv : KIKUS interaktiv ist eine multilinguale Sprach-Lern-Software für Windows, die auf den KIKUS Bildkarten basiert. Sie kann im Klassenzimmer, zu Hause und an jedem anderen Ort ergänzend eingesetzt werden. , Fachbücher, Lernen & Nachschlagen > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202308, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: KIKUS-Materialien##, Autoren: Garlin, Edgardis, Seitenzahl/Blattzahl: 120, Keyword: DaF Zusatzmat. Bücher, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Kurse für Kinder und Jugendliche~Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial, Bildungszweck: Für die Erwachsenenbildung (Deutschland), Warengruppe: HC/Schulbücher/Deutsch als Fremdsprache, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 291, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 374, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000066956001 9783193714312-1 B0000066956002 9783193714312-2, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2935318
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik , Gestiegene gesellschaftliche, ökologische und geopolitische Herausforderungen rufen weltweit Fragen nach einem nachhaltigen und sozial gerechten Leben auf. Aufgrund der Relevanz für die Gestaltung der Zukunft heranwachsender Generationen sind diese auch für kindheitspädagogische Bildungskontexte bedeutsam. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung sind in ihren Grundannahmen und Ausrichtungen bereits miteinander verwoben. Der Band befasst sich mit diesen Themen in Bezug auf Disziplin, Profession und Praxis der Kindheitspädagogik. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 44.00 € | Versand*: 0 €
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Ist Muslim Interaktiv eine Sekte?
Nein, Muslim Interaktiv ist keine Sekte. Es handelt sich um eine Online-Plattform, die es Muslimen ermöglicht, sich über ihren Glauben auszutauschen und Informationen zu erhalten. Es gibt keine Anzeichen dafür, dass es sich um eine Sekte handelt.
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Wie kann man ein Kartenset kreativ verwenden, um spielerisch und interaktiv Wissen zu vermitteln?
Man kann die Karten als Quiz verwenden, indem man Fragen stellt und die Spieler die richtige Antwort auswählen lassen. Man kann auch Gruppen bilden und die Karten als Diskussionsgrundlage nutzen, um verschiedene Perspektiven und Meinungen zu einem Thema zu sammeln. Zudem kann man die Karten als Grundlage für kreative Aufgaben nutzen, wie zum Beispiel das Erstellen von Mindmaps oder das Schreiben von Geschichten.
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Wie wirken sich Onlinekurse auf die persönliche Weiterbildung und berufliche Entwicklung aus?
Onlinekurse bieten Flexibilität und ermöglichen es, sich zeit- und ortsunabhängig weiterzubilden. Sie bieten eine Vielzahl von Themen und ermöglichen es, neue Fähigkeiten zu erlernen. Durch Onlinekurse können berufliche Kompetenzen erweitert und die Karrierechancen verbessert werden.
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Wie kann Bildungszeit genutzt werden, um die berufliche Entwicklung und Weiterbildung zu fördern?
Bildungszeit kann genutzt werden, um an Fortbildungen, Seminaren oder Kursen teilzunehmen, die die berufliche Entwicklung vorantreiben. Zudem können neue Fähigkeiten erlernt und vorhandene Kenntnisse vertieft werden. Durch die gezielte Nutzung von Bildungszeit können Mitarbeiter ihre Karrierechancen verbessern und sich für neue berufliche Herausforderungen qualifizieren.
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APC USV Line Interaktiv 2.700W 3.000VA 230V C20-Eingang
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Wie können individuelle Kompetenzen gezielt gesteigert werden, um berufliche und persönliche Entwicklung voranzutreiben?
Individuelle Kompetenzen können gezielt gesteigert werden durch kontinuierliche Weiterbildung, sowohl durch formale als auch informelle Lernmöglichkeiten. Zudem ist es wichtig, sich regelmäßig neuen Herausforderungen zu stellen und aus Fehlern zu lernen. Ein offener Austausch mit Kollegen und Mentoren kann ebenfalls dazu beitragen, die eigene Entwicklung voranzutreiben.
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Wie kann man eine virtuelle Zoom-Konferenz effektiv und interaktiv gestalten?
1. Nutze interaktive Funktionen wie Umfragen, Chat und Breakout-Räume, um die Teilnehmer einzubeziehen. 2. Bereite visuelle Präsentationen vor, um die Aufmerksamkeit zu halten und Informationen leicht verständlich zu vermitteln. 3. Stelle sicher, dass alle Teilnehmer aktiv teilnehmen können, indem du sie regelmäßig einbindest und Diskussionen fördert.
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Wie können Kinder durch Puppentheater spielerisch und interaktiv in Geschichten eingebunden werden?
Kinder können durch Puppentheater aktiv am Geschehen teilnehmen, indem sie mit den Puppen interagieren und sie zum Leben erwecken. Durch die Möglichkeit, selbst in die Rollen zu schlüpfen, können Kinder ihre Kreativität und Fantasie entfalten. Das spielerische Element des Puppentheaters ermöglicht es den Kindern, sich auf spielerische Weise in die Geschichten einzubinden und sie aktiv mitzugestalten.
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Wie können Internet-Seminare dazu beitragen, Wissen effektiv und interaktiv zu vermitteln? Welche Vorteile bieten Online-Seminare im Vergleich zu traditionellen Präsenzveranstaltungen?
Internet-Seminare ermöglichen den Zugang zu Wissen von überall aus, ohne Reisekosten oder Zeitverlust. Durch interaktive Elemente wie Chat-Funktionen oder Umfragen können Teilnehmer aktiv am Lernprozess teilnehmen. Online-Seminare bieten Flexibilität in Bezug auf Zeit und Ort, was die Teilnahme für viele Menschen erleichtert.
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