Produkt zum Begriff Peer-Learning:
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Ekman, Magnus: Learning Deep Learning
Learning Deep Learning , NVIDIA's Full-Color Guide to Deep Learning: All StudentsNeed to Get Started and Get Results Learning Deep Learning is a complete guide to DL.Illuminating both the core concepts and the hands-on programming techniquesneeded to succeed, this book suits seasoned developers, data scientists,analysts, but also those with no prior machine learning or statisticsexperience. After introducing the essential building blocks of deep neural networks, such as artificial neurons and fully connected, convolutional, and recurrent layers,Magnus Ekman shows how to use them to build advanced architectures, includingthe Transformer. He describes how these concepts are used to build modernnetworks for computer vision and natural language processing (NLP), includingMask R-CNN, GPT, and BERT. And he explains how a natural language translatorand a system generating natural language descriptions of images. Throughout, Ekman provides concise, well-annotated code examples usingTensorFlow with Keras. Corresponding PyTorch examples are provided online, andthe book thereby covers the two dominating Python libraries for DL used inindustry and academia. He concludes with an introduction to neural architecturesearch (NAS), exploring important ethical issues and providing resources forfurther learning. Exploreand master core concepts: perceptrons, gradient-based learning, sigmoidneurons, and back propagation See how DL frameworks make it easier to developmore complicated and useful neural networks Discover how convolutional neuralnetworks (CNNs) revolutionize image classification and analysis Apply recurrentneural networks (RNNs) and long short-term memory (LSTM) to text and othervariable-length sequences Master NLP with sequence-to-sequence networks and theTransformer architecture Build applications for natural language translation andimage captioning , >
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Rheuma (Aries, Peer)
Rheuma , Ein Kompass für mündige Patient:innen Über keine andere Krankheit kursieren so viele Mythen wie über Rheuma : ein Sammelbegriff für Hunderte Erkrankungen, die in jedem Alter auftreten können. Missverständnisse gibt es nicht nur über die Ursachen, sondern auch über mögliche Therapien. « Rheuma? Da kann man leider nichts machen.» «Wer Rheuma hat, ist selbst schuld.» «Bei Rheuma kann man auch erst mal was mit Ernährung und Gewürzen machen.» Dies sind nur drei von zahlreichen Mythen, mit denen Dr. med. Peer Aries tagtäglich in seiner Sprechstunde, in Internetforen oder auf Veranstaltungen mit Patient:innen konfrontiert wird. In seinem Buch erklärt der renommierte Mediziner anschaulich, worauf diese Mythen gründen und wie der aktuelle Stand der Forschung aussieht. Mit diesem Wissen befähigt er Betroffene, zukünftig eigenständig zwischen Mythen und Fakten unterscheiden zu können, und gibt ihnen damit die Chance für eine bestmögliche medizinische Versorgung. Denn: «Jeder Mensch kann eine entzündlich-rheumatische Krankheit entwickeln - und sie in den Griff bekommen.» Ein unverzichtbarer Wegweiser für alle, die mit einer rheumatischen Erkrankung leben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230815, Produktform: Kartoniert, Autoren: Aries, Peer, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 254, Keyword: Arthrose; Autoimmunerkrankung; Fibromyalgie; Gelenkbeschwerden; Gelenke; Gesundheit; Gicht; Hämochromatose; Mhyten; Ratgeber; Rheuma; Rheumatismus; Rheumatologe; Volkskrankheiten; chronische Beschwerden; entzündete Gelenke; gesundheitliche Beschwerden; rheumatische Erkankungen; rheumatoide Arthritis, Fachschema: Rheuma - Rheumatologie~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Rheumatologie~Medizin und Gesundheit: Ratgeber, Sachbuch~Selbsthilfe und Persönlichkeitsentwicklung, Fachkategorie: Coping with / advice about chronic or long-term illness or conditions, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Verlag: Rowohlt Taschenbuch, Verlag: ROWOHLT Taschenbuch, Länge: 211, Breite: 142, Höhe: 27, Gewicht: 280, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, eBook EAN: 9783644015524, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0180, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Peer Gynt Meisterwerke
Peer Gynt Meisterwerke
Preis: 16.99 € | Versand*: 3.95 € -
Easy Learning
Kinder-Wanduhr "Easy Learning", Durchmesser 30 cm, geräuscharm
Preis: 25.49 € | Versand*: 6.95 €
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Wie kann Peer-Learning dazu beitragen, das Wissen und die Fähigkeiten der Lernenden zu verbessern?
Peer-Learning ermöglicht den Lernenden, sich gegenseitig zu unterstützen, zu motivieren und voneinander zu lernen. Durch den Austausch von Erfahrungen und Perspektiven können verschiedene Lösungsansätze und Herangehensweisen diskutiert werden. Dies fördert ein tieferes Verständnis der Themen und verbessert die Fähigkeiten der Lernenden.
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Welche Vorteile bietet Peer-Learning und wie kann es effektiv in der Bildung eingesetzt werden?
Peer-Learning fördert den Austausch zwischen Gleichaltrigen, stärkt das Verständnis und die Motivation der Lernenden. Es kann in Gruppenarbeiten, Diskussionen und Peer-Tutoren-Programmen effektiv eingesetzt werden, um gegenseitiges Lernen und Unterstützung zu ermöglichen. Durch Peer-Learning können Schülerinnen und Schüler voneinander lernen, sich gegenseitig helfen und ihre sozialen Kompetenzen stärken.
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Wie kann Peer-Learning effektiv zur Verbesserung des Lernprozesses eingesetzt werden? Was sind die Vorteile von Peer-Learning und wie kann es in verschiedenen Bildungsbereichen angewendet werden?
Peer-Learning ermöglicht den Austausch von Wissen und Erfahrungen zwischen Gleichaltrigen, was zu einer vertieften Verständnis und einem aktiven Lernprozess führt. Die Vorteile sind eine verbesserte Motivation, Selbstständigkeit und soziale Kompetenzen der Lernenden. Es kann in Schulen, Universitäten, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen als Ergänzung zum traditionellen Unterricht eingesetzt werden.
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Wie kann Peer-Learning zur Verbesserung von Schulleistungen und sozialen Fähigkeiten beitragen?
Peer-Learning ermöglicht Schülern, sich gegenseitig zu unterstützen und voneinander zu lernen. Durch den Austausch von Wissen und Erfahrungen können Schüler ihre schulischen Leistungen verbessern. Zudem fördert Peer-Learning die sozialen Fähigkeiten, wie Teamarbeit, Kommunikation und Empathie.
Ähnliche Suchbegriffe für Peer-Learning:
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Human Learning
Ormrod’s engaging, conversational writing style introduces readers to all of the essential learning theories and their real-world classroom implications The market-leading education textbook on learning theories, Human Learning, looks at a broad range of theoretical perspectives, including behaviorist, social cognitive, cognitive, constructivist, cognitive-developmental, sociocultural, and contextual. Each chapter is filled with concrete examples of how these theories apply to learning, instruction, and assessment as well as specific ways readers can apply the theories in their own classrooms. The straightforward, conversational writing style readily engages readers and helps them truly understand the concepts, principles, and theories related to human learning and cognition. The new 8th Edition includes expanded discussions of several contemporary perspectives and a variety of new topics that have emerged in recent research (e.g., motivated reasoning, desirable difficulties). Some discussions of psychological perspectives on learning that have primarily historical value have been either condensed or altogether removed to make room for recent advances in theory and research.
Preis: 90.94 € | Versand*: 0 € -
Peer Gynt (Simsa, Marko)
Peer Gynt , Die spannende Abenteuergeschichte zu den berühmten Melodien von Edvard Grieg Peer Gynt ist ein Draufgänger und erfindet die wahnwitzigsten Geschichten. Ständig will er sich beweisen - und am liebsten möchte er Kaiser werden! So erlebt er die verrücktesten Abenteuer, als er einem Bräutigam die Braut entführt, beinahe die Tochter des Bergkönigs heiratet, in der Wüste für einen Propheten gehalten wird oder auf einem Segelschiff einen tosenden Sturm überlebt. Als er endlich wieder seine Heimat Norwegen betritt, erkennt er, dass seine Jugendliebe Solveig und das Glück auf ihn gewartet haben. Musik und Text auf der Begleit-CD Komponist: Edvard Grieg Orchester: Württembergische Philharmonie, Reutlingen Dirigent: Ola Rudner Solist: Aliosha Biz (Violine) Sprecher: Marko Simsa , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20190215, Produktform: Leinen, Beilage: mit CD, Titel der Reihe: Musikalisches Bilderbuch mit CD##, Autoren: Simsa, Marko, Illustrator: Eisenburger, Doris, Seitenzahl/Blattzahl: 32, Abbildungen: durchgehend farbig illustriert, Keyword: Kinderbuch; Klassik; Musik; Norwegen; Sturm; Reisen; Troll; Liebesgeschichte; Abenteuer; Compact Disc; Tod; Weltreise; musikalische Früherziehung; Prinzessin; Kobold, Fachschema: Kinder- u. Jugendliteratur / Kinderliteratur / Märchen, Sage~Musik / Kinderliteratur, Jugendliteratur~Musikerziehung~Musikunterricht~Kunst / Kindersachbuch, Fachkategorie: Orchester und formale Musik~Komponisten und Songwriter~Bilderbücher mit Erzähltexten~Kinder/Jugendliche: Märchen, Sagen, Legenden~Kinder/Jugendliche: Natur- & Tiergeschichten~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Musik~Unterricht und Didaktik: Musik~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Kunst & Künstler, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 5 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 5, Fachkategorie: Geige, Text Sprache: ger, Verlag: Betz, Annette, Verlag: Betz, Annette, Verlag: Annette Betz, Breite: 248, Höhe: 12, Gewicht: 436, Produktform: Gebunden, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Vorgänger EAN: 9783219115734, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2711969
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 € -
Visible Learning 2.0
Visible Learning 2.0 , Als das Original von Visible Learning im Jahr 2008 veröffentlicht wurde, stellte es sich sofort als eine verlegerische Sensation heraus. Das Interesse an dem Buch war beispiellos und innerhalb weniger Tage war es ausverkauft. Im TES (Times Educational Supplement) wurde es als "der Heilige Gral des Unterrichts" bezeichnet. Die Forschung, auf die die vorliegende Weiterentwicklung von Visible Learning basiert, stützt sich inzwischen auf mehr als 2.100 Meta-Analysen (mehr als doppelt so viele wie in der ursprünglichen Veröffentlichung mit ca. 800 Meta-Analysen), die mehr als 130.000 Studien umfassen und an denen geschätzt mehr als 400 Millionen Lernende aus aller Welt teilgenommen haben. Dieses Buch ist jedoch mehr als nur eine Neuauflage: Es ist eine Weiterentwicklung, die das große Ganze beleuchtet, die Umsetzung von Visible Learning in den Schulen reflektiert, wie es verstanden - und manchmal auch missverstanden - wurde und welche Richtung die Forschung in Zukunft einschlagen sollte. Visible Learning 2.0 bekräftigt John Hatties Wunsch, nicht nur das in den Blick zu nehmen, was funktioniert, sondern auch und vor allem das, was am besten funktioniert, indem er entscheidende Fragen stellt wie: Warum ist die derzeitige Grammatik des Schulunterrichts in so vielen Klassenzimmern so fest verankert und wie können wir sie verbessern? Warum ist die Lernentwicklungskurve für Lehrpersonen nach den ersten Berufsjahren so flach? Wie können wir die Denkweise von Lehrpersonen so entwickeln, dass sie sich mehr auf das Lernen und Zuhören konzentrieren (und weniger auf das Lehren und Sprechen)? Wie können wir Forschungsergebnisse in die Diskussionen der Schulen und der Kollegien bringen? Zu den besprochenen Bereichen gehören: - Die Forschungsbasis und die Reaktionen auf Visible Learning - Das Visible Learning Modell - Die bewusste Abstimmung von Lern- und Lehrstrategien - Der Einfluss des Elternhauses, der Lernenden, der Lehrpersonen, der Klassenzimmer, der Schulen, der Lehrpläne auf die Lernleistung. - Der Einfluss von Technologie Aufbauend auf dem Erfolg des Originals erweitert diese mit Spannung erwartete Weiterführung John Hatties Modell des Lehrens und Lernens auf der Grundlage von Einflussgrößen und ist eine unverzichtbare Lektüre für alle, die im Bildungsbereich tätig sind - sei es als Forschende, Lehrpersonen, Lernende, Schulleitungen, Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner oder politische Entscheidungsträger. John Hattie ist emeritierter Professor an der Graduate School of Education der Universität von Melbourne, Australien. Er ist einer der weltweit bekanntesten und meistgelesenen Bildungsexperten. Seine Bücher zu Visible Learning wurden in 29 Sprachen übersetzt und über 2 Millionen Mal verkauft. Stephan Wernke vertrat die Professur für Schulpädagogik an der Universität Vechta und ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Schulpädagogik und Allgemeinen Didaktik an der Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg. Er hat an mehreren Übersetzungen von John Hatties Büchern mitgewirkt (u. a. Lernen sichtbar machen). Klaus Zierer ist Ordinarius für Schulpädagogik an der Universität Augsburg und Associated Research Fellow am Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance (SKOPE) der University of Oxford. Er hat bereits mehrere Bücher von John Hattie ins Deutsche übertragen (u. a. Lernen sichtbar machen) und auch auf Englisch mit ihm publiziert (u.a. 10 Mindframes for Visible Learning). , >
Preis: 32.00 € | Versand*: 0 € -
Evolutionary Deep Learning
Discover one-of-a-kind AI strategies never before seen outside of academic papers! Learn how the principles of evolutionary computation overcome deep learning's common pitfalls and deliver adaptable model upgrades without constant manual adjustment.In Evolutionary Deep Learning you will learn how to:Solve complex design and analysis problems with evolutionary computationTune deep learning hyperparameters with evolutionary computation (EC), genetic algorithms, and particle swarm optimizationUse unsupervised learning with a deep learning autoencoder to regenerate sample dataUnderstand the basics of reinforcement learning and the Q Learning equationApply Q Learning to deep learning to produce deep reinforcement learningOptimize the loss function and network architecture of unsupervised autoencodersMake an evolutionary agent that can play an OpenAI Gym gameEvolutionary Deep Learning is a guide to improving your deep learning models with AutoML enhancements based on the principles of biological evolution. This exciting new approach utilizes lesser-known AI approaches to boost performance without hours of data annotation or model hyperparameter tuning.about the technologyEvolutionary deep learning merges the biology-simulating practices of evolutionary computation (EC) with the neural networks of deep learning. This unique approach can automate entire DL systems and help uncover new strategies and architectures. It gives new and aspiring AI engineers a set of optimization tools that can reliably improve output without demanding an endless churn of new data.about the readerFor data scientists who know Python.
Preis: 56.7 € | Versand*: 0 €
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Wie kann Peer-Learning dazu beitragen, das Wissen und die Fähigkeiten von Schülern in einer Lernumgebung zu verbessern?
Peer-Learning ermöglicht es Schülern, sich gegenseitig zu unterstützen und voneinander zu lernen. Durch den Austausch von Wissen und Erfahrungen können Schüler verschiedene Perspektiven kennenlernen und ihr Verständnis vertiefen. Zudem fördert Peer-Learning die sozialen Fähigkeiten und das Selbstvertrauen der Schüler.
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Was sind die Vorteile und Herausforderungen von Peer-Learning in der schulischen Ausbildung?
Vorteile: Peer-Learning fördert die Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen Schülern, verbessert das Verständnis von schwierigen Konzepten und stärkt das Selbstvertrauen der Lernenden. Herausforderungen: Es kann schwierig sein, die richtige Balance zwischen Hilfe und eigenständigem Lernen zu finden, es besteht die Gefahr von Fehlinformationen oder falschem Verständnis und einige Schüler könnten sich unwohl fühlen, ihre Schwächen vor ihren Peers zu zeigen.
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Wie kann Peer-Learning dazu beitragen, das Lernen zu verbessern und den Wissensaustausch in einer Gruppe zu fördern?
Peer-Learning ermöglicht den Austausch von Wissen und Erfahrungen zwischen Gleichgesinnten, was zu einem tieferen Verständnis der Themen führen kann. Durch die Zusammenarbeit in Gruppen können verschiedene Perspektiven und Lösungsansätze diskutiert werden, was zu kreativen Lösungen und neuen Erkenntnissen führt. Zudem fördert Peer-Learning die soziale Interaktion und das gegenseitige Verständnis innerhalb der Gruppe.
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Was sind die Vorteile von Peer-Learning und wie kann es zur Förderung von Bildung und Wissensaustausch beitragen?
Peer-Learning ermöglicht den Austausch von Wissen und Erfahrungen zwischen Gleichgesinnten, was zu einer effektiveren Lernumgebung führt. Durch die Zusammenarbeit in Gruppen können verschiedene Perspektiven und Lösungsansätze aufgezeigt werden, was das Verständnis und die Problemlösungsfähigkeiten verbessert. Peer-Learning fördert zudem die soziale Interaktion und das Selbstvertrauen der Lernenden, was zu einer positiven Lernerfahrung beiträgt.
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